Za nami pełne 10 miesięcy spotkań w Przedszkolnej Akademii Rolniczej. Średniaki zakończyły tę pasjonującą podróż udziałem w Wiejskim Quizie, testującym ich przyrodniczą wiedzę. Radzili sobie doskonale, udzielając trafnych odpowiedzi na pytania prowadzących. Następnie wspólnie stworzyliśmy makietę wiejskiego gospodarstwa, wkładając wiele trudu i wyobraźni. Dopełnieniem spotkania było wręczenie spersonalizowanych teczek, zawierających typowo wiejskie elementy z każdej naszej przygody. Wspólnie odkryliśmy znaczenie słów z projektowej piosenki „Powietrze czyste, ptaków śpiew, horyzont co nie kończy się“ i z niecierpliwością oczekujemy na naszą wizytę na wsi.
Podczas ostatniego spotkania w ramach Przedszkolnej Akademii Rolniczej „Średniaki”, dzieci z przedszkola na Białołęce zgłębiały tajniki pracy ogrodnika. Nasza wiedza przyrodnicza wzbogaciła się o informacje dotyczące etapów wzrostu roślin oraz ich właściwej pielęgnacji. Poznaliśmy fascynujący świat warzyw rosnących nad ziemią i pod nią. Również przypomnieliśmy sobie nazwy narzędzi ogrodniczych oraz ich zastosowanie. Niewątpliwym hitem spotkania był praktyczny element – wspólnie zasadziliśmy rośliny w nowo powstałym przedszkolnym ogrodzie. Wyczekujemy z niecierpliwością na degustację przyszłych plonów, które już niedługo będziemy mogli cieszyć się podczas posiłków. Przedszkole na Białołęce – inspirujące naukowe przygody dla najmłodszych!
Dzisiaj w ramach Przedszkolnej Akademii Rolniczej Średniaki rozmawiały o kurach. Dowiedziemy się, co jedzą, gdzie żyją i skąd się biorą małe kurczaki. Poznaliśmy budowę jajka. Dreptaliśmy po „kurzych ścieżkach”, aby je nakarmić. Liczyliśmy, ile kurczaków wykluje się z jajek. Poznaliśmy również miłosną historię z kurnika, której owocem było jajko. W rytm ludowej przyśpiewki karmiliśmy głodne kury ziarnem. Poznaliśmy kilka ciekawostek związanych z tym ptakiem – wiemy, że z kurą nie ma co zadzierać, bo pochodzi od tyranozaura, każde jajko jest obracane 50 razy dziennie w trakcie wysiadywania, aby było dobrze ogrzane, a jej dziób jest bardzo unerwiony, dlatego do grzebania używa swoich pazurków. Na koniec wykonaliśmy kury, które umieściliśmy w przedszkolnym kurniku.
W ramach autorskiego projektu edukacyjnego „Przedszkolna Akademia Rolnicza“, nasze Średniaki zgłębiały tajniki życia owiec. Początek dnia to zabawa kłębkiem włóczki, gdzie dowiedzieliśmy się, że owce pokryte są wełną. Teraz wiemy, że rodzina tych puchatych stworzeń składa się z owcy, barana i jagnięcia. Zabawy matematyczne wliczone były w program – ćwiczyliśmy dodawanie i odejmowanie owieczek w wirtualnej zagrodzie. O potrzebie strzyżenia owiec i samym procesie dowiedzieliśmy się z krótkiego filmiku. A potem przeszliśmy do akcji i sami ogoliliśmy swoją własną owcę. Na koniec odbyła się pyszna degustacja owczego sera, czyli oscypka. Całą przygodę zwieńczyła nasza wyjątkowa niespodzianka – odwiedził nas specjalny gość!
Dziś Czterolatki w ramach autorskiego projektu edukacyjnego „Przedszkolna Akademia Rolnicza” poznawały cechy charakterystyczne dla wsi i miasta. Po odśpiewaniu projektowej piosenki, omówiliśmy nasze skojarzenia związane z miastem i wsią. Do szczegółowego zgłębienia tematu przydatne okazały się duże plansze 3d oraz kolorowe plakaty. Dzięki nim poćwiczyliśmy współpracę w parach i spostrzegawczość. Utrwalając wiedzę o krajobrazie wiejskim, dopasowywaliśmy dźwięki do danego miejsca. Już wiemy, że żaby rechoczą w stawie i jak szumi las. Żeby poczuć na własnej skórze różnice między miastem, a wsią pokonaliśmy odpowiednio miejski i wiejski tor przeszkód. Szczególną radość sprawiła nam przejażdżka autobusem i taplanie się w błocie.
Przedszkolaki z Białołęki – grupa Średniaków – rozpoczęły Autorski Projekt Edukacyjny „Przedszkolna Akademia Rolnicza”. Na wstępie ubraliśmy się w wygodne, kraciaste koszule. Wysłuchaliśmy naszej projektowej piosenki pt. „Bo na wsi”, która towarzyszyć nam będzie na wszystkich spotkaniach projektowych. Podczas „burzy mózgów” dzieci wykazały się dużą wiedzą przyrodniczą związaną z tematem. Współpracując w parach sprawnie ułożyliśmy puzzle przedstawiające 8 tematów, które będziemy poruszać w ramach projektu. Na koniec każdy Średniak otrzymał swoją osobistą „teczkę projektową”, w której będzie zbierał materiały z każdego spotkania.
